Задание №20 ЕГЭ История: разбор и критерии
Ответ на это задание — развёрнутое решение. В тренажёре его проверяет ИИ по официальным критериям ФИПИ, а здесь есть эталонное решение из банка.
Условие
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в социально-экономической политике СССР периода перестройки и РФ в 1990-е годы по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде.
Тезис:_____________________________________________________________
Обоснования тезиса:
1. ________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
Подсказки — как подойти к решению
- Опора: более ранний период — время реформ сверху, когда государство допускало лишь отдельные элементы рынка, сохраняя за собой контроль над хозяйством; более поздний — годы радикальных преобразований в новой стране. Сравнивай: собственность, цены, роль государства.
- Тезис — оценка различия по одному признаку: степень свободы хозяйства, роль государства в экономике. Обоснование строй парой фактов из разных периодов — закон, указ, орган управления или хозяйственная кампания.
- Самопроверка: если оба факта обоснования взяты из одного периода, обоснование не примут. Тезис не должен быть пересказом условия — сравнивай периоды между собой, а не описывай каждый отдельно.
Решение
1. Тезис, например: в период 1990-х годов в РФ происходит либерализация экономики по сравнению с периодом перестройки.
2. Обоснования, например (для приведённого выше тезиса):
— в период перестройки возникает частный сектор в экономике, разрешается кооперативное движение, но большинство предприятий находится в государственной собственности, а в 1990-е годы в РФ утверждается рыночная экономика, происходит массовая приватизация государственных предприятий, которые переходят в частные руки;
— в период перестройки государство контролирует цены на товары и услуги, а в РФ с 1992 года происходит либерализация цен, которые устанавливаются процессе свободного ценообразования.
Критерии оценивания ФИПИ
| Критерий (до 3 баллов) | Балл |
|---|---|
| Правильно сформулирован тезис, приведено два исторически корректных обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов) | 3 |
| Правильно сформулирован тезис, приведено только одно исторически корректное обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов) ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено два обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование(-я) содержит(-ат) неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа | 2 |
| Правильно сформулирован тезис, приведено только одно обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа ИЛИ Тезис сформулирован неверно или не сформулирован (в том числе вместо тезиса приведено суждение типа: «различие в том, что сравниваемые объекты разные») / тезис как результат сравнения подменён рассуждениями общего характера, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов; ни одно из приведённых суждений не обосновывает тезис | 1 |
| Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Максимальный балл | 3 |
Типичные ошибки
- Факты взяты не из заявленных в условии периодов либо одинаково подходят к обоим, поэтому различие не подтверждается. Сверяйте хронологию каждого факта с условием.
- Записан только тезис без обоснований либо обоснования даны без фактов. Соблюдайте структуру: тезис — обоснование 1 — обоснование 2, в каждом по два факта.
В тренажёре: подсказки по шагам, разбор твоей ошибки ИИ-репетитором (он не даёт готовый ответ), повторение ошибок по интервалам и общий прогресс. Все задания №20 по истории