Задание №9 ЕГЭ Обществознание с ответом и решением
Ответ: 125
Условие
В ходе социологического опроса респондентам разных возрастных групп предлагалось ответить на вопрос: «Что важнее всего в молодости?» Полученные результаты (в % от числа отвечавших) представлены в виде диаграммы.
Какие выводы можно сделать на основании данных диаграммы? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Респонденты в возрасте 18−24 лет считают, что в молодости в равной степени важно и пожить в своё удовольствие, и создать семью.
2. Наибольшая доля респондентов в возрасте старше 55 лет считают, что в молодости самое важное — создать семью.
3. Равные доли респондентов в возрасте 25−39 лет и старше 55 лет считают, что в молодости важнее всего сделать карьеру.
4. Возможность пожить в своё удовольствие в молодости выше всех оценили люди в возрасте 25−39 лет.
5. Каждый десятый респондент в возрасте 40−54 лет считает, что важнее всего пожить в своё удовольствие.
Подсказки — как подойти к решению
- Сравнивай возрастные группы между собой по каждому варианту ответа: вывод о равных долях или о лидерстве группы верен только при явном совпадении или превышении столбиков.
- Переводи слова в доли: «каждый десятый» — это десятая часть, «наибольшая доля» — самый высокий столбик внутри своей группы.
Решение
1. Респонденты в возрасте 18–24 лет считают, что в молодости в равной степени важно и пожить в своё удовольствие, и создать семью — да, верно.
2. Наибольшая доля респондентов в возрасте старше 55 лет считают, что в молодости самое важное — создать семью — да, верно.
3. Равные доли респондентов в возрасте 25−39 лет и старше 55 лет считают, что в молодости важнее всего сделать карьеру — нет, неверно.
4. Возможность пожить в своё удовольствие в молодости выше всех оценили люди в возрасте 25−39 лет — нет, неверно.
5. Каждый десятый респондент в возрасте 40−54 лет считает, что важнее всего пожить в своё удовольствие — да, верно.
Ответ: 125.
Типичные ошибки
- Согласился с выводом о равных долях отвечавших старшей и средней групп по карьерной лестнице, не сравнив столбики этих групп между собой.
В тренажёре: подсказки по шагам, разбор твоей ошибки ИИ-репетитором (он не даёт готовый ответ), повторение ошибок по интервалам и общий прогресс. Все задания №9 по обществознанию