Задание №19 ЕГЭ Обществознание: разбор и критерии
Ответ на это задание — развёрнутое решение. В тренажёре его проверяет ИИ по официальным критериям ФИПИ, а здесь есть эталонное решение из банка.
Условие
Прочитайте текст и выполните задание.
Одним из компонентов социокультурных форм выступают ценности. В ходе развития общества формируются идеи, которые выделяются и которым приписывается особая ценность. Они усваиваются субъектом в опыте и переживаниях удовольствия и неудовольствия, радости и негодования, то есть посредством эмоций. На основе ценностей формируются критерии оценок, регулирующих отношение людей к объектам удовлетворения человеческих потребностей. В процессе жизнедеятельности у человека складывается восприятие одних объектов как ценных, а других — не ценных и даже «антиценных»...
Ценности могут быть индивидуальными, групповыми, общечеловеческими. Индивидуальные ценности определяют деятельность конкретного человека и могут иметь приходящий характер, различаться, например, в зависимости от возраста индивида. Групповые ценности (имеется в виду группа в широком смысле — как социальная общность, тип общества) носят более общий характер: они определяются как принятые в данной общности представления о желательном типе социокультурной формы. Общечеловеческие ценности характеризуются тем, что имеют непреходящий характер, являются ориентирами для большинства людей вне зависимости от их пола, возраста, исторической эпохи, в которой они живут. Число таких ценностей ограничено...
В отличие от социальных ценностей, социальные нормы имеют четкую формулировку и существует не на уровне идей, эмоций или ощущений. Тем не менее, воспринятые и закрепившиеся обществом ценности превращаются в социальные нормы, с помощью которых поддерживаются, воспроизводятся, регулируются формы деятельности людей. Таким образом, ценности выступают фактором возникновения социальных норм.
И. Г. Петров
Какие три группы ценностей выделяет автор? Проиллюстрируйте каждую из них примером. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.
Подсказки — как подойти к решению
- Классификацию ценностей найди во втором абзаце текста: там названы все три группы. Выпиши их по порядку и под каждую дай пример; пример должен быть развёрнутым предложением, а не одним словом вроде «дружба».
- Разворачивай пример от субъекта: для кого эта ценность значима и как она проявляется в его жизни, поведении, выборе. Три названия групп без примеров дадут лишь часть баллов.
Решение
Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла).
В ответе называются следующие группы ценностей и примеры.
1. Индивидуальные (например, для Ивана главной ценностью в жизни являются деньги, он посвящает все свое время и силы их зарабатыванию).
2. Групповые (например, для христиан ценностью выступает вера в Бога, жизнь в соответствии с его заповедями).
3. Общечеловеческие (например, во все времена и для всех народов ценностью выступала дружба, истина, красота и добро).
Критерии оценивания ФИПИ
| Критерий (до 3 баллов) | Балл |
|---|---|
| Правильно названы три группы ценностей, даны три примера их иллюстрирующие | 3 |
| Правильно названы две-три группы ценностей, даны два верных примера их иллюстрирующие | 2 |
| Правильно названы одна — три группы ценностей, дан один верный пример их иллюстрирующий | 1 |
| Не приведена ни одна группа ценностей ИЛИ Приведены неверные примеры | 0 |
| Максимальный балл | 3 |
| Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм | — |
Типичные ошибки
- Типичный недочёт: примеры даны одним словосочетанием вместо развёрнутого предложения, и из ответа не видно, к какой именно группе ценностей относится каждый пример.
В тренажёре: подсказки по шагам, разбор твоей ошибки ИИ-репетитором (он не даёт готовый ответ), повторение ошибок по интервалам и общий прогресс. Все задания №19 по обществознанию