Задание №4 ЕГЭ Литература: разбор и критерии
Ответ на это задание — развёрнутое решение. В тренажёре его проверяет ИИ по официальным критериям ФИПИ, а здесь есть эталонное решение из банка.
Условие
Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание.
Костылёв (осторожно подвигаясь к двери в комнату Пепла). Сколько ты у меня за два-то рубля в месяц места занимаешь! Кровать... сам сидишь... н-да! На пять целковых места, ей-богу! Надо будет накинуть на тебя полтинничек...
Клещ. Ты петлю на меня накинь да задави... Издохнешь скоро, а всё о полтинниках думаешь.
Костылёв. Зачем тебя давить? Кому от этого польза? Господь с тобой, живи, знай, в свое удовольствие... А я на тебя полтинку накину, — маслица в лампаду куплю... и будет перед святой иконой жертва моя гореть... И за меня жертва пойдет, в воздаяние грехов моих, и за тебя тоже. Ведь сам ты о грехах своих не думаешь... ну вот.. Эх, Андрюшка, злой ты человек! Жена твоя зачахла от твоего злодейства... никто тебя не любит, не уважает... работа твоя скрипучая, беспокойная для всех...
Клещ (кричит). Ты что меня... травить пришел?
Сатин громко рычит.
Костылёв (вздрогнув). Эк ты, батюшка.
Актёр (входит). Усадил бабу в сенях, закутал...
Костылёв. Экой ты добрый, брат! Хорошо это... это зачтётся все тебе...
Актёр. Когда?
Костылёв. На том свете, братик... там всё, всякое деяние наше усчитывают...
Актёр. А ты бы вот здесь наградил меня за доброту...
Костылёв. Это как же я могу?
Актер. Скости половину долга...
Костылёв. Хе-хе! Ты всё шутишь, милачок, всё играешь... Разве доброту сердца с деньгами можно равнять? Доброта — она превыше всех благ. А долг твой мне — это так и есть долг! Значит, должен ты его мне возместить... Доброта твоя мне, старцу, безвозмездно должна быть оказана...
Актёр. Шельма ты, старец... (Уходит в кухню.)
Клещ встает и уходит в сени.
Костылёв (Сатину). Скрипун-то? Убежал, хе-хе! Не любит он меня...
Сатин. Кто тебя — кроме чёрта — любит...
Костылёв (посмеиваясь). Экой ты ругатель! А я вас всех люблю... я понимаю, братия вы моя несчастная, никудышная, пропащая...
М. Горький «На дне»
Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер.
Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
1. Какие свойства личности Костылёва проявляются в его общении с ночлежниками?
2. И. Ф. Анненский о Костылёве говорил: «Костылёв — та жаба, которая думала до конца дней своих спокойно купаться в тинистых водах, внезапно забурливших и грозных, хотя бы на минуту и для одной только старой жабы...» Опираясь на приведённый фрагмент, докажите или опровергните эту точку зрения.
Подсказки — как подойти к решению
- Своими словами объясни, что имеет в виду И. Ф. Анненский, сравнивая Костылёва с жабой, и сразу скажи, согласен ты с такой оценкой или нет.
- Проверь, что доводы выросли из поведения Костылёва с ночлежниками: его ремарки, разговор с Клещом о полтиннике, слова о доброте; вывод должен опираться на текст, а не на общие представления.
Решение
1. Сразу обращает на себя внимание ремарка «(осторожно...)», говорящая о том, что Костылев осторожен, даже труслив, он опасается Васьки Пепла, боится застать его со своей женой.
Разговор с Клещом говорит о ханжестве: не жалея обитателей ночлежки, не входя в их положение, хозяин обдирает их, как липок, прикрываясь благочестивыми идеями: МАСЛО В ЛАМПАДКУ КУПЛЮ...
Очень метко говорит про Костылева Актер: «Шельма ты, старец». Он ценит только деньги, прикрывая меркантильные интересы Священным Писанием и благими намерениями.
Костылев отвратительный персонаж, Горький, дабы подчеркнуть это, дает ему возможность рассуждать над добротой. Какая сатира!.. «Разве доброту сердца с деньгами можно равнять? Доброта — она превыше всех благ». И эти слова мы слышим от человека, буквально давящего нечеловеческими условиями своих жителей, о которых сам потом говорит: «А я вас всех люблю... я понимаю, братия вы моя несчастная, никудышная, пропащая...» Стоящие в социальном плане ниже, в моральном плане обитатели подвала кажутся гораздо человечнее этого «хозяина жизни».
2. Когда читаешь приведённый фрагмент пьесы «На дне», испытываешь негодование и брезгливость от соприкосновения, пусть даже косвенного, с хозяином ночлежки — Костылёвым. Слащавыми словами он говорит страшные вещи. Костылёв готов задушить своих постояльцев повышением платы, понимая, что им некуда идти и жить не за что. Прячась за слова о доброте и божьей справедливости, сам не способен на сострадание и благоразумие. Действительно, «жаба», мерзкая, неприятная, страшная. Это справедливо подметил И. Ф. Анненский.
Критерии оценивания ФИПИ
| Критерий (до 6 баллов) | Балл |
|---|---|
| 1. Понимание предложенного текста и привлечение его для аргументации | — |
| Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т. п., авторская позиция не искажена, фактические ошибки отсутствуют | 2 |
| Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне пересказа или общих рассуждений о его содержании, авторская позиция не искажена И/ИЛИ допущена одна фактическая ошибка | 1 |
| Ответ содержательно не соотнесён с поставленной задачей, И/ИЛИ суждения не аргументированы предложенным текстом, И/ИЛИ авторская позиция искажена 1 , И/ИЛИ допущены две или более фактические ошибки | 0 |
| 2. Логичность, соблюдение речевых и грамматических норм | — |
| Отсутствуют логические, речевые, грамматические ошибки | 2 |
| Допущено не более одной ошибки каждого вида (логическая и/или речевая и/или грамматическая) — суммарно не более трёх ошибок | 1 |
| Допущены две или более ошибки одного вида (независимо от наличия/отсутствия ошибок других видов) | 0 |
| Максимальный балл | 4 |
| __________________________ | — |
| 1 Под искажением авторской позиции понимается грубое искажение наиболее важных идей произведения, общих авторских оценок. | — |
Типичные ошибки
- Сравнение Костылёва с жабой пересказано буквально, без объяснения: раскрой своими словами, что оно означает, иначе комментарий критика останется непонятым.
- Ханжество хозяина ночлежки объявлено без доказательств: подтверждай словами героя о полтиннике и лампадке и его обращением с жильцами. Лишние рассуждения о пьесе растянут ответ и дадут речевые ошибки.
В тренажёре: подсказки по шагам, разбор твоей ошибки ИИ-репетитором (он не даёт готовый ответ), повторение ошибок по интервалам и общий прогресс. Все задания №4 по литературе · Разбор темы №4 с нуля