Задание №22 ЕГЭ Русский язык с ответом и решением
Ответ: 13628
Условие
Установите соответствие между предложениями и изобразительно-выразительными средствами языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) Словно в песне, словно в сказке,
Как славянский богатырь,
Возродился Новоспасский
Древний русский монастырь.
(М. В. Палиевский)
Б) По хозяйке прежней, молодой
Плачет небо дождичком унылым.
(М. В. Палиевский)
В) Всё хорошо, голова прошла.
Г) …То было утро наших лет…
(А. К. Толстой)
Д) Грохочет эхо по горам,
Как гром гремящий по громам.
(Г. Р. Державин)
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) лексический повтор
2) метафора
3) олицетворение
4) ассонанс
5) парцелляция
6) метонимия
7) гипербола
8) аллитерация
9) эпифора
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г | Д |
|---|
Подсказки — как подойти к решению
- Сначала реши, что перед тобой: троп (образное перенесение) или фигура (особое построение речи).
- Наличие сравнительных союзов «словно», «как» — сигнал сравнения; но если сравнительного союза нет, а неживой предмет описан как живой, речь об олицетворении.
- Не путай метонимию с метафорой: при метонимии название переносится по смежности, при метафоре — по сходству; повторы же различай по месту и по тому, повторяется слово целиком или только звуки.
Решение
А 1 — лексический повтор.
Б 3 — олицетворение, наделение неба чертами человека.
В 6 — метонимия, не голова прошла, а боль в голове.
Г 2 — метафора, «утро лет».
Д 8 — аллитерация, употребление одинаковых или схожих согласных букв.
Ответ: 13628.
Типичные ошибки
- Ученик поменял местами метафору и метонимию: у одного тропа перенос идёт по сходству, у другого — по смежности.
- Повтор принят за эпифору: проверь, где именно повторяется слово — в начале строки или в конце.
В тренажёре: подсказки по шагам, разбор твоей ошибки ИИ-репетитором (он не даёт готовый ответ), повторение ошибок по интервалам и общий прогресс. Все задания №22 по русскому языку · Разбор темы №22 с нуля